ابهام در برگزاری آزمون های ترمیم معدل/ آیا سوالات لو رفته است
تاریخ انتشار: ۳ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۸۶۴۵۳
به گزارش خبرنگار مهر، امروز اولین روز برگزاری آزمونهای ترمیم نمرات نهایی برای داوطلبان کنکور و دانش آموزان پایه دوازدهم که قصد داشتند با برگزاری یک آزمون دیگر نمرات دروس نهایی خود را بهبود بخشند؛ برگزار شد.
هنوز دقایقی از شروع آزمون نگذشته بود که در برخی کانالهای درسی سوالات درس ریاضی رشته تجربی منتشر شد و پس از چند دقیقه پاسخهای این سوالات نیز بر روی کانال قرار گرفت.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با این اتفاق، این شائبه مطرح شد که سوالات پیش از برگزاری آزمون لو رفته است و امتحانات از سلامت کافی برخوردار نیست.
تعدادی از دانش آموزان هم در ارتباط با خبرگزاری مهر از این مساله شکایت کرده و صحت و سلامت برگزاری این امتحانات را زیر سوال بردند.
سوالات پیش از برگزاری آزمون لو نرفته است
محسن زارعی رئیس مرکز سنجش آموزشو پرورش در گفتوگو با شبکه خبر نسبت به خبر لو رفتن سوالات امتحانات نهایی واکنش نشان داد و گفت: امروز اولین روز امتحانات دی ماه برگزار شد؛ امتحان دی ماه برای دانش آموزان پایه دوازدهم بوده است که احیاناً درسی را افتاده بودند یا برای برای افرادی بود که سابقه تحصیلی نداشته یا سابقه تحصیلی ناقصی داشتند فرصتی فراهم شد تا در این امتحانات شرکت کنند و سابقه تحصیلی خود را ایجاد کنند. همچنین این آزمون برای داوطلبینی برگزار شد که نسبت به نمراتی که از قبل داشتند معترض بوده و میخواستند با توجه به تأثیر قطعی نمرات در سوابق تحصیلی مجدداً در قالب امتحانات ترمیم نمره در امتحانات شرکت و نمره بهتری دریافت کنند.
زارعی با بیان اینکه زمان شروع امتحانات ترمیم در دی ماه ساعت ۱۰ صبح است؛ گفت: ما در برنامه اعلامی شروع فرآیند را از ساعت ۹ و نیم صبح اعلام کردیم یعنی از نیم ساعت قبل داوطلبان باید در محل حوزهها حضور داشته باشد که مراحل آماده سازی برای آزمون را پشت سر بگذارد که چنین اشتباهی صورت گرفت و برخی مراکز ساعت نه و نیم را به عنوان زمان شروع آزمون در نظر گرفته شده بود.
رئیس مرکز سنجش آموزشو پرورش ازود: افرادی سودجو با کانالهایی که به دنبال انتشار سوال بودند؛ ادعا کردند که به سوالات دسترسی داشتیم و پاسخهایی را انتشار دادند که این پاسخها مربوط به سوالات اصلی نبود و پاسخهای غیر واقعی بود و مستندات آن هم موجود است.
زارعی افزود: در زمان برگزاری آزمون در ساعت ۱۰:۱۲ دقیقه یکی از داوطلبان از امتحانات ریاضی ۳ علوم تجربی عکس گرفت و این عکس از طریق کانالها و در شبکههای اجتماعی تحت عنوان اینکه به سوالات دسترسی پیدا شده است منتشر شد؛ در حالیکه انتشار این برگهها بعد از پخش سوالات و برگزاری امتحانات صورت گرفته است. ساعت برگزاری آزمون ساعت ۱۰ بوده اما ساعت ۱۰ و ۱۲ دقیقه سوالات منتشر شده است و این به معنی لو رفتن سوالات نیست لو رفتن به معنی دسترسی به سوالات قبل از امتحان است.
وی با تاکید بر اینکه سوالات آزمون نهایی لو نرفته است؛ افزود: با این حال پخش سوالات در زمان نزدیک به برگزاری امتحان تخلف بوده و فرد مورد نظر شناسایی شد تمام دروس این فرد صفر منظور میشود. این اتفاق برای ما هم خوشایند نیست بارها این تذکر را داده ایم که چه داوطلبانی که در قالب آزمونهای ترمیم در این امتحانات شرکت میکنند و چه دانش آموزان پایه دوازدهم به دام این شبکهها نیفتند و برابر پیشنهاداتی که این کانالها به آنها مطرح میکنند فریب نخورند.
وی در پاسخ به این سوال که چه تمهیداتی اندیشیده شده است که ضریب امنیت امتحانات ترمیم بالا رود گفت: فرایند طراحی سوالات آزمون در یک فضایی قرنطینه صورت گرفته و طراحان در این فضای قرنطینه شده سوالات را طراحی میکنند. هیچکس به سوالات دسترسی ندارد سوالات که طراحی میشود به صورت فایل رمز شده ارسال میشود؛ حوزههای اجرا با پنج دقیقه قبل از آزمون رمز سوالات را به حوزهها ارسال میکنند و در فضای قرنطینه این سوالات تکثیر میشود. سوالات در محل اصلی حوزه و در حضور داوطلبان و دانشآموزان توزیع میشود؛ به هیچ عنوان لو رفتن سوالات امکان ندارد و من این اطمینان را هم به داوطلبان و هم به خانوادههایشان میدهم که در هیچیک از امتحانات سوالات لو نخواهد رفت.
آیا سوالات آزمونهای ترمیم لو رفته است؟
با وجود اینکه در کانالها ساعت انتشار سوالات پس از برگزاری امتحان پس از پخش برگهها بوده است؛ با این حال از آنجایی که نمیتوان با قطعیت گفت که هیچ دانش آموزی گوشی موبایل با خود به جلسه امتحانات نبرده است؛ و به دلیل اینکه بسیاری از دانش آموزان گواهی دادند که دوستانشان در جلسه گوشی موبایل با خود به همراه برده بودند؛ میتوان گفت که برخی از داوطلبان و شرکتکنندگان در آزمون ترمیم از سوالات و پاسخها مطلع شده اند.
بسیاری از دانش آموزان و داوطلبان کنکور که در آزمونهای ترمیم شرکت کردند؛ در ارتباط با خبرگزاری مهر از پخش سوالات گلایه کرده؛ با ارسال مستنداتی از جلسه امتحان نسبت به برگزاری این امتحان شکایت نموده و خواستار برگزاری مجدد این آزمون شدند.
کد خبر 5663754 علی قدمیمنبع: مهر
کلیدواژه: پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی کنکور امتحانات نهایی شهرداری تهران اغتشاشات ایران آلودگی هوا برف و کولاک هلال احمر جمهوری اسلامی ایران شورای شهر تهران شب یلدا سازمان محیط زیست ترافیک سازمان هواشناسی شرکت کنترل کیفیت هوای تهران دیوان عالی کشور شنبه های امید و افتخار وزارت آموزش و پرورش آزمون های ترمیم برگزاری آزمون دانش آموزان کانال ها پاسخ ها لو رفتن ساعت ۱۰
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۸۶۴۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری آزمون سمپاد مهارتی در ۱۱ استان کشور
فرهاد فتحینژاد به راهکار سند تحول بنیادین آموزشوپرورش درباره کارآفرینی و مهارتمحوری اشاره کرد و گفت: «بر اساس راهکار (۵-۶) سند تحول بنیادین نظام آموزشوپرورش، آموزش و پرورش با موضوع «تنظیم و اجرای برنامه جامع کارآفرینی و مهارتآموزی برای تمام دورههای تحصیلی به ویژه دانشآموزان دوره متوسطه تا پایان برنامه پنجم توسعه در برنامه درسی و آموزشی» و با عنایت به اینکه یکی از ضرورتهای جامعه امروز، آموزش نیروی متخصص و کارآمد متناسب با نیازهای بازار کار و ارتقای توان کارآفرینی با مسئولیت نظام آموزشی کشور است، سازمان ملّی پرورش استعدادهای درخشان اجرای طرح «سمپاد مهارتی» را آغاز کرده است.»
معاون برنامهریزی و مدیریت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان درباره رویکرد طرح سمپاد مهارتی گفت: «طرح سمپاد مهارتی برای شناسایی و هدایت دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان به «رشتهها، حِرَف و مهارتهای مورد نیاز حال و آینده کشور» با اهداف ارتقا و بهبود کیفیت آموزشی، شناسایی دانشآموزان خلاق و نوآور و ارتقای مهارتهای کارآفرینی دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان و تربیت افراد ماهر متناسب با نیازهای صنعت و فناوری روی کار آمده است.»
وی از اجرای این طرح و آزمون ورودی مناسب برای این دانشآموزان از سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ خبر داد و افزود:«این طرح از سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ با رویکرد گسترش تدریجی، آرام و منطقی آغاز شده است. در طرح سمپاد مهارتی، جذب دانشآموزان مستعد و علاقهمند به تحصیل در رشتههای فنیوحرفهای در مدارس سمپاد از طریق برگزاری آزمون ورودی تکمیل ظرفیت پایه دهم دوره دوم متوسطه مدارس استعدادهای درخشان انجام میشود.»
وی درباره استانهای فعال در زمینه اجرای این طرح گفت: «در سال تحصیلی جاری، ۸۱۸ دانشآموز مدارس سمپاد در رشتههای شبکه و نرمافزار، فتوگرافیک، پویانمایی و الکترونیک در ۱۱ استان البرز، خراسان جنوبی، خراسان رضوی، مازندران، شهر تهران، کرمان، همدان، یزد، خوزستان، قم و اصفهان مشغول به تحصیل هستند. صرفاً دو هنرستان سمپاد مهارتی امیرکبیر (پسرانه) و سعدی (دخترانه) بهصورت مستقل در شهر مقدس مشهد فعالیت دارند و در سایر استانهای مجری طرح سمپاد مهارتی، رشتههای مهارتی در فضای آموزشی رشتههای نظری دایر است.»
فتحینژاد بر لزوم اجرای برخی موارد برای راهاندازی رشتههای مهارتی در مدارس سمپاد تأکید کرد و افزود: «سازمان برای راهاندازی رشتههای مهارتی در مدارس سمپاد مواردی را لحاظ میکند. هماهنگی و اخذ مجوز ایجاد رشته مورد نظر از دفتر آموزشهای فنیوحرفهای معاونت آموزش متوسطه توسط اداره کل آموزشوپرورش استانها یکی از این موارد است. مکاتبه رسمی اداره کل با این سازمان مبنی بر اعلام نتیجه بررسی تمام جوانب ایجاد رشته مهارتی و تعهد استان مبنی بر تأمین نیروی انسانی توانمند مرتبط و تجهیز مدرسه مجری طرح سمپاد مهارتی به امکانات و تجهیزات آموزشی و استاندارد مورد نیاز، دیگر موضوع پیگیری سازمان استعدادهای درخشان است. در نهایت بازدید میدانی کارشناسان این سازمان برای تأیید فضا و تجهیزات جهت تشکیل این مدارس از مواردی است که سازمان استعدادهای درخشان برای تشکیل رشتههای مهارتی لحاظ میکند.»
معاون برنامهریزی و مدیریت سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از آغاز بهکار این طرح در دو استان دیگر خبر داد و گفت: «سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با هماهنگی دفتر آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش معاونت متوسطه، با ایجاد رشته گرافیک در هنرستان سعدی مشهد مقدس و شبکه و نرمافزار در مدارس فرزانگان دو اهواز و فرزانگان حکیمزاده یزد موافقت کرده است و در سال تحصیلی آینده ۱۱ استان کشور در زمینه طرح سمپاد مهارتی فعال خواهند بود.»
منبع: پانا